上述坊间可能出现的种种误解，或会令自闭特色人士难于融入学校及社会。自闭特色儿童常被称为“来自星星的孩子”，因为他们神秘又难以捉摸 ，像天上的星星一样，与人沟通交流、行为、想法等方面，都好像有着自己一套奇妙想法。即使如此，是否又等于他们是有别的一群呢？

当然，不一样不代表谁不正常，也不代表谁有错。

育有自闭特色儿童的一对美国夫妇，以自闭特色人士的角度及视点创作了《不一样没关係，我们还是好朋友》绘本 (原名《Why Johnny Doesn’t Flap / NT is OK!》)，以传递包容及接受差异的讯息。

绘本中的主角是位自闭特色儿童，常因其好朋友 (非自闭特色人士) 的举动作出种种疑问：

• 为什麽他不会一字不漏地背出节目字幕？(因为主角做事常常要求精准)
• 为什麽他遇到开心的事情，不会拍手或手舞足动？(因为主角倾向直接表达情绪反应)
• 为什麽他下课后要跟朋友一起玩，而不能自己一个人静下来？(因为主角通常会习惯静下来)

即使朋友在主角眼中有多 “不像自己”，但他总是说「…但是没关係，我们照样玩得很开心；我喜欢他，就算他不像我一样也没关係！」

自闭症谱系障碍 (Autism Spectrum Disorder, ASD) 是一种与生俱来的发展障碍，患者在社交沟通以至认知、情绪、行为方面都有不同程度的困难和发展差异。此障碍除了可能影响自闭特色人士与人互动的表现外，其行为亦会较重複及较为固执不变，同时有狭隘兴趣和异常感官反应等特徵。

以往可能只会笼统地称此症为「自闭症」，在诊断的名称上亦常有差异，会细分为亚氏保加症、高功能自闭症、自闭症倾向、自闭症徴状、非典型自闭症、待分类的广泛性发展障碍等，然而，随着诊断标准的更新，以上名称已统称为「自闭症谱系障碍」。

每个人都是独特的，世上没有两个人是完全一样的，即使是双胞胎。拥有波士顿大学特殊教育博士学位的史提芬萧尔博士(Dr Stephen Shore)，是一位自闭特色人士，他曾表示︰「If you have met one person with autism, you have met one person with autism」，意思是每一位自闭特色人士都是独特的，世上没有两个自闭特色人士的特徵是完全一样的。这样说来，你会否觉得若你身边出现一个如此独特的人，对你而言是多麽的幸运？