名称 同窗结伴行 ─ 自闭症学童朋辈支援故事册
机构 协康会
资源种类 故事书
目标对象 教师，公众
语言 中文
简介 自闭症学童要全面融入主流学校，实有赖老师和同学的了解、接纳和支援。本书由协康会教育心理学家以儿童故事形式编写，图像生动有趣，有助加深主流学校学生对自闭症学童个性和行为特徵的了解，促进双方的友谊，营造和谐融洽的学习环境。本书承蒙凯瑟克基金贊助印製。
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