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共融齊抗疫 • 多元展『藝』力」藝術創作比賽 – 中學組

是次畫展由「賽馬會喜伴同行計劃」主辦,展出「共融齊抗疫 • 多元展『藝』力」藝術創作比賽的參賽作品;部分作品由有自閉特色人士繪畫,展現他們在美術方面的天賦。
透過作品,我們可以了解有自閉特色人士的思維和感受,及參賽者對關愛共融社會的想像。
讓我們攜手努力,由關心身邊有需要的人做起,互相尊重,彼此包容,共建多元和諧的社會。

作品展覽

中學組

冠軍

B004

標題:疫情下的滑浪風帆

姓名:梁凱盈

就讀年級:中四

創作概念及解說:我今次的題目是立體卡,我創作這個作品是想表達在疫情期間無法進行太多的活動,例如滑浪。所以我創作了這個作品希望疫情可以快一點過去,我就可以進行我喜歡的活動。

B025

標題:重回彩色的世界

姓名:杜卓嵐

就讀年級:中六

創作概念及解說:雖然你常常把自己封閉在盒子中,但你與他們的外觀都是一樣的。希望你能在這艱難時刻,共同努力,由黑白回到彩色世界之中。

亞軍

B027

標題:J班防疫下午茶

姓名:林永財

就讀年級:中一

創作概念及解說:CONNECT茶記,齊遵守防疫措施,開心一齊TEA!

季軍

B020

標題:五星戰隊

姓名:Lau Lam Ching

就讀年級:中四

創作概念及解說:五隻運用了不同種類陶泥的手分別代表不同年齡和不同

優異獎

B006

標題:抗疫天使

姓名:江嘉遥

就讀年級:中四

創作概念及解說:我所創作的概念是抗疫天使.主角便是在抗疫期間勇敢的醫護人員,做這個立體卡主要想表達自己與大家對他們的敬佩和喜愛,也非常感謝他們在疫情中貢獻。

B007

標題:疫下送暖

姓名:周毅恒

就讀年級:中四

創作概念及解說:我創作的概念是不論你在哪兒,都會有人去到你身邊將溫暖送給你。

B017

標題:Together we fight the virus and heal each other

姓名:施花麗

就讀年級:中四

創作概念及解說:With this work I want to show no matter how much more the virus is spreading we should still not give up by not taking care of ourselves

B061

標題:’仁‘人 抗疫

姓名:麥巧潼 Mak Hau Tung

就讀年級:中四

創作概念及解說:世上各方各面的人都應成為一體,成為強大的力量戰勝疫情。

B063

標題:疫情貪靚日記

姓名:郭宜穎

就讀年級:中一

創作概念及解說:在疫情中,戴口罩令人唔開心和唔舒服,樂觀來說,戴口罩令我可以裝扮自己。

B065

標題:救出深坑

姓名:劉子悠

就讀年級:中一

創作概念及解說:無數的新冠肺炎患者,被其不斷拉進無底的病毒深淵,但醫護人員絕不放棄,奮力地令病人脫離這個深淵,重拾光明和希望,將花朵一樣燦爛地綻放。

B074

標題:醫護人員, 加油!

姓名:陳立潔

就讀年級:中六

創作概念及解說:要為醫護人員打氣, 加油! 努力將新冠病毒剷除.。

B076

標題:排除萬難

姓名:陳雅然

就讀年級:中六

創作概念及解說:大家要stay home ,準備好口罩、酒精清潔 、勤洗手 ,好樣醫護人員把新冠病毒清除。

B080

標題:Team Spirit Citizens

姓名:Jolie Ieng

就讀年級:中二

創作概念及解說:I use fingerprints as different citizens, some are black people and they are from different regions. That means we need to fight the Virus together and need everyone helps.

B085

標題:英勇的醫護人員

姓名:簡詩蔚

就讀年級:中三

創作概念及解說:醫護人員不辭勞苦地跟病菌搏鬥,拯救每一個被危害的生命。

B090

標題:抗疫對弈

姓名:李司遠 LEE SZE YUEN

就讀年級:中二

創作概念及解說:新冠抗疫,彷如一盤博弈,需要每一枚棋子配合才能取勝;需要全社會所有成員,包括 – 自閉症朋友,共融抗疫,迎接美好明天。

B095

標題:伸出援手幫助自閉人士

姓名:Wu Chun Hong

就讀年級:中二

創作概念及解說:這幅圖畫是關於有一個用關懷幫助一個自閉人士脫離自己的小圈子。

B096

標題:心血

姓名:郭曉筠

就讀年級:中五

創作概念及解說:抗疫成就有賴每個人遵從守則,謹守崗位,謝謝大家不辭勞苦,共同一筆一劃地努力防疫,前景將光明溫暖。

B100

標題:愛照亮孩童

姓名:劉家瑜 Lau Kari Ka-Yu

就讀年級:中一

創作概念及解說:疫情讓自閉症孩童更需要社會各界人士給予的愛去溫暖他們,當他們摘下讓人陌生的面具,大家就可以看見這些孩燦爛的笑容!

B107

標題:齊來創造共融社會!!!

姓名:鄭日熹

就讀年級:中二

創作概念及解說:My purpose to create this to let the world to care more about the autistic and the only way we can do and help them is reject all discrimination.

其他作品

B001

標題:抗疫三寶——四格漫畫

姓名:鄧丞亨

就讀年級:中六

創作概念及解說:在新冠病毒疫情期間,丞亨十分關注疫情發展。對自己、同學、老師、家人、院友等的健康都十分關心。會不斷為大家祈禱和提示自己要做好防疫措施,在情緒和心理上都有困擾。丞亨雖然不擅長言語表達,但具有藝術天份,平日十分喜歡畫畫,畫作具有自已風格,亦能帶有簡單的故事性。老師鼓勵丞亨多畫畫,於是丞亨把心中所想的,希望大家都做到抗疫三寶,保障自己和大家的健康。而丞亨完成畫作後,情緒亦放鬆了很多。

B002

標題:共融齊抗疫 • 多元展『藝』力

姓名:Stephanie Fong

就讀年級:中一

創作概念及解說:This artwork contains two activities which we should do and two which we should not. I think this poster can reminds people around the would that during the virus period, they should take good care of themselves by doing these activities.

B003

標題:社會共融,齊心抗疫

姓名:Wong Hei Tung Charlotte

就讀年級:中一

創作概念及解說:During the pandemic, we should all hold our hands together to fight the virus, disrespect of races and status. I put colorful hearts on my designed background and people holding hands in the bottom to show love has the power to defeat the virus. In addition, masks symbolic the pandemic.

B005

標題:拯救你是我的使命

姓名:胡鉻澄

就讀年級:中四

創作概念及解說:我的創作概念是一個醫生在拯救那些患上新冠肺炎的人,給他們一個新的身心,而且我也想表達我自己對自閉人士的關愛。

B008

標題:共融在內抗疫在外

姓名:梁穎姿

就讀年級:中四

創作概念及解說:我今次的題目是立體卡,我創作這個作品是想表達有一班堅守崗位的醫護人員在守護我們,而我們也要默默地共同合作,互相幫助和諧共處。

B009

標題:抗疫的女人

姓名:陳姓

就讀年級:中四

創作概念及解說:我這個創作,是在說一個女人看到醫護人員很努力跟大家一起抗疫,一起齊心協力,而感動,所以我創造了這幅畫。

B010

標題:救世天醫

姓名:張穎欣

就讀年級:中四

創作概念及解說:醫生一直都不畏艱苦,救助病人,而且配合治療的病人都是天使,於是就運用醫生和病人是天使的形象來創作作品。

B011

標題:明天

姓名:徐佳宜

就讀年級:中四

創作概念及解說:抗疫路漫漫,只要我們堅持做好防疫措施,就可以戰勝疫情,看見充滿光明的明天。

B012

標題:疫情走得未?

姓名:何祉蕊

就讀年級:中四

創作概念及解說:我的創作理念是來自於COVID-19

B013

標題:抗疫措施

姓名:陳芷詠

就讀年級:中四

創作概念及解說:我的創作理念是,市民做好防疫措施,只要有一個市民做得好,病毒身上就多一條裂縫,當所有市民做好防疫措施,病毒就會消失。

B014

標題:Together we fight the epidemic

姓名:華艾莎

就讀年級:中一

創作概念及解說:With this work I want to present if all of us fight the virus and stay home and follow all the rules together then we can get rid of this virus and we can save the world

B015

標題:從零開始的抗疫生活

姓名:李旨賢

就讀年級:中一

創作概念及解說:任何時候時刻都做好跟病菌對戰的準備, 保衛我們住的城市!

B016

標題:抗疫戰所需

姓名:朱致諾

就讀年級:中四

創作概念及解說:表達在疫情之中,預防被新冠入侵肺的所需措施或工具,且可以話係必備。

B018

標題:春天的鬱金香

姓名:Chung Tsz Yu

就讀年級:中三

創作概念及解說:春天的到來,令大地格外清新。不少人都會在疫情期間,到郊野遊玩。希望可以藉着這張畫,告訴人們要愛護大自然。

B019

標題:防疫小精靈

姓名:蒙恩惠 Meng En Hui Anna

就讀年級:中四

創作概念及解說:作品以擬人法將生活中的防疫用品變成人的形態,代表社會上不同的人。通過不同的防疫用品聚在一起,營造融洽的氣氛達致共融。

B021

標題:我眼裡的香港

姓名:聶瑩瑩 Nie Ying Ying

就讀年級:中二

創作概念及解說:我的創作概念是想讓大家通過我眼裡看看香港有什麼美食。希望疫情後大家都可以盡情享用香港的美食,活在當下。

B022

標題:香港美食文化

姓名:陳彥珊 Chan Yin Shan

就讀年級:中一

創作概念及解說:我在繪畫了很多能夠代表香港的建築物、事物和特色美食,希望透過這一幅作品能讓更多人了解到香港的美麗。雨後晴天,希望香港變得更美好。

B023

標題:我們的家

姓名:黃曉柔 Wong Hiu Yau

就讀年級:中三

創作概念及解說:因為疫情關係我們無法慶祝節日或外出,街道也少了昔日人山人海的氣氛,但不要忘記我們香港有很多特色美食同風俗文化。

B024

標題:齊心抗疫

姓名:江蔓晴

就讀年級:中一

創作概念及解說:我覺得只要做好個人防護,大家齊心合力共同抗疫,疫情就會很快過去,大家將會過回正常生活。

B026

標題:心中彩虹

姓名:陳斯琳

就讀年級:中三

創作概念及解說:齊心抗疫,關愛共融,縱使帶上口罩看不見笑容,心裹還是一片彩虹!

B028

標題:齊抗疫

姓名:Wong Wai Sum Ashley

就讀年級:中二

創作概念及解說:我希望透過這份作品提醒人們在疫情期間減少人與人的接觸 以及在這段艱難的時期互相鼓勵, 互相扶持,渡過難關。

B029

標題:傳遞愛

姓名:Cheng Yik Hei

就讀年級:中二

創作概念及解說:疫情無情,人間有愛。大家除了注重個人衞生,還可通過不同方式,共同創造一個愛心社會,把愛傳遞下去,讓世界感到温暖。

B030

標題:共享的聲音

姓名:孟嘉儀

就讀年級:中四

創作概念及解說:用耳機和口罩做一個連接,表達防疫是共享的聲音,一條隱形的耳機線連接眾人。背景是天人菊,花語是同心協力。

B031

標題:紮染布藝

姓名:趙玉欣

就讀年級:初中

創作概念及解說:我在學校學了紮染,看!我的顏色和花紋漂亮嗎?

B032

標題:紮染布藝

姓名:周可兒

就讀年級:初中

創作概念及解說:我在學校學了紮染,看!我的顏色和花紋漂亮嗎?

B033

標題:我的向日葵

姓名:顧銘哲

就讀年級:初中

創作概念及解說:我模仿梵高,畫出我心目中的向日葵。看!它們是多麼的美麗!就像我們的心境一樣。

B034

標題:我的向日葵

姓名:劉天月

就讀年級:初中

創作概念及解說:我模仿梵高,畫出我心目中的向日葵。看!它們是多麼的美麗!就像我們的心境一樣。

B035

標題:我的向日葵

姓名:伍文浚

就讀年級:初中

創作概念及解說:我模仿梵高,畫出我心目中的向日葵。看!它們是多麼的美麗!就像我們的心境一樣。

B036

標題:我的向日葵

姓名:黃志燊

就讀年級:初中

創作概念及解說:我模仿梵高,畫出我心目中的向日葵。看!它們是多麼的美麗!就像我們的心境一樣。

B037

標題:紮染布藝

姓名:劉天予

就讀年級:初中

創作概念及解說:我在學校學了紮染,看!我的顏色和花紋漂亮嗎?

B038

標題:紮染布藝

姓名:陳施澄

就讀年級:初中

創作概念及解說:我在學校學了紮染,看!我的顏色和花紋漂亮嗎?

B039

標題:紮染布藝

姓名:陳海麟

就讀年級:初中

創作概念及解說:我在學校學了紮染,看!我的顏色和花紋漂亮嗎?

B040

標題:紮染布藝

姓名:藍海謙

就讀年級:初中

創作概念及解說:我在學校學了紮染,看!我的顏色和花紋漂亮嗎?

B041

標題:紮染布藝

姓名:蔡東霖

就讀年級:初中

創作概念及解說:我在學校學了紮染,看!我的顏色和花紋漂亮嗎?

B042

標題:紮染布藝

姓名:陳靖汶

就讀年級:初中

創作概念及解說:我在學校學了紮染,看!我的顏色和花紋漂亮嗎?

B043

標題:紮染布藝

姓名:張浚杰

就讀年級:初中

創作概念及解說:我在學校學了紮染,看!我的顏色和花紋漂亮嗎?

B044

標題:紮染布藝

姓名:梁俊發

就讀年級:初中

創作概念及解說:我在學校學了紮染,看!我的顏色和花紋漂亮嗎?

B045

標題:紮染布藝

姓名:梁裕笙

就讀年級:初中

創作概念及解說:我在學校學了紮染,看!我的顏色和花紋漂亮嗎?

B046

標題:水墨畫

姓名:蕭嘉兒

就讀年級:高中

創作概念及解說:我以象形文字為題畫了一幅水墨畫,你猜到這是什麼字嗎?

B047

標題:水墨畫

姓名:呂曉暉

就讀年級:高中

創作概念及解說:我以象形文字為題畫了一幅水墨畫,你猜到這是什麼字嗎?

B048

標題:紮染布藝

姓名:鄧諾言

就讀年級:高中

創作概念及解說:我在學校學了紮染,看!我的顏色和花紋漂亮嗎?

B049

標題:紮染布藝

姓名:黃子聰

就讀年級:高中

創作概念及解說:我在學校學了紮染,看!我的顏色和花紋漂亮嗎?

B050

標題:紮染布藝

姓名:黃健恒

就讀年級:高中

創作概念及解說:我在學校學了紮染,看!我的顏色和花紋漂亮嗎?

B052

標題:水墨畫

姓名:伍文傑

就讀年級:高中

創作概念及解說:我以象形文字為題畫了一幅水墨畫,你猜到這是什麼字嗎?

B053

標題:水墨畫

姓名:叶麗燕

就讀年級:高中

創作概念及解說:我以象形文字為題畫了一幅水墨畫,你猜到這是什麼字嗎?

B054

標題:水墨畫

姓名:蔡瑞雯

就讀年級:高中

創作概念及解說:我以象形文字為題畫了一幅水墨畫,你猜到這是什麼字嗎?

B055

標題:水墨畫

姓名:柯凱傑

就讀年級:高中

創作概念及解說:我把宣紙放在字帖上,模寫了一篇書法。

B056

標題:水墨畫

姓名:柯凱偉

就讀年級:高中

創作概念及解說:我以象形文字為題畫了一幅水墨畫,你猜到這是什麼字嗎?

B057

標題:水墨畫

姓名:陳偉豪

就讀年級:高中

創作概念及解說:我以象形文字為題畫了一幅水墨畫,你猜到這是什麼字嗎?

B058

標題:水墨畫

姓名:馬曉霖

就讀年級:高中

創作概念及解說:我以象形文字為題畫了一幅水墨畫,你猜到這是什麼字嗎?

B059

標題:水墨畫

姓名:黃浩雲

就讀年級:高中

創作概念及解說:我以象形文字為題畫了一幅水墨畫,你猜到這是什麼字嗎?

B060

標題:水墨畫

姓名:黃國熊

就讀年級:高中

創作概念及解說:我以象形文字為題畫了一幅水墨畫,你猜到這是什麼字嗎?


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