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共融齊抗疫 • 多元展『藝』力」藝術創作比賽 –
小學組 (第一頁)

是次畫展由「賽馬會喜伴同行計劃」主辦,展出「共融齊抗疫 • 多元展『藝』力」藝術創作比賽的參賽作品;部分作品由有自閉特色人士繪畫,展現他們在美術方面的天賦。
透過作品,我們可以了解有自閉特色人士的思維和感受,及參賽者對關愛共融社會的想像。
讓我們攜手努力,由關心身邊有需要的人做起,互相尊重,彼此包容,共建多元和諧的社會。

作品展覽

小學組

冠軍

A154

標題:疫下英雄

姓名:黃紹熙

就讀年級:六年級

創作概念及解說:2019新冠肺炎來得突然,傅播速度很快,各國都束手策,醫院視接收病人的地方,所以一定要徹底清潔。

亞軍

A079

標題:與病菌對抗

姓名:曾心鈃

就讀年級:六年級

創作概念及解說:疫情來了後,每天都與病菌對抗。用盡所有能夠殺滅病毒的用品,早日打倒它。

季軍

A001

標題:上下一心,「踢」走難關

姓名:Ethan Shum

就讀年級:G1

創作概念及解說:很久沒有回到學校上課,很久不能和朋友來一場球賽。這是孩子的心願,也是大家的心願。但願我們能共同合力,不分彼此,戰勝疫情,帶著汗水和希望,再回到球場快樂的大戰一場。

A002

標題:小玩意

姓名:馬梓詠

就讀年級:三年級

創作概念及解說:疫情期間,無論成人或者小孩都感覺無奈,我選擇和媽媽一起製作一些小玩意,從遊戲中增進感情。

A021

標題:齊來相隔1.5米

姓名:梁柏晞

就讀年級:二年級

創作概念及解說:疫情期間在每一個市區大家都要保持1.5米的安全距離。

A073

標題:口罩情

姓名:麥珮珮

就讀年級:一年級

創作概念及解說:我知道我的朋友沒有足夠的口罩,所以我送了一盒給她。令我們的感情更加深厚。

優異獎

A049

標題:抗疫這一家

姓名:陳心絃

就讀年級:二年級

創作概念及解說:

即使肺炎的來臨,我們也要笑著面對,心懷希望,相信明日總會好起來。

A065

標題:滅菌機械人

姓名:文皓南

就讀年級:一年級

創作概念及解說:醫生為了不被病毒感染,便派出滅菌機械人來對抗所有病毒。

A082

標題:眾志成城 共融抗疫

姓名:許穎妍

就讀年級:四年級

創作概念及解說:新冠肺炎影響席捲全球,感謝無論是任何膚色種族,年齡階層都齊心與醫護人員共同抗疫,相信很快大家便能抗疫成功。

A095

標題:抽象的自畫像

姓名:李健柏

就讀年級:初小

創作概念及解說:我印著自己的相片,畫出我的正面和側面,再油上顏色。再把我的正面和側面五官剪開和拼貼,成為立體派作品,你認得出我的樣子嗎?

A134

標題:對抗疫情

姓名:陳韋弦

就讀年級:六年級

創作概念及解說:現在疫情,很多東西都物價上漲,所有人都在戴上口罩,而且有限聚令,使現在沒有以往熱鬧。

A137

標題:面對疫境顯愛心

姓名:朱嘉慧

就讀年級:五年級

創作概念及解說:在困難之中,反而顯出人間澄情。在缺乏資源中,大家都願意送口罩、乾糧等等的資源給有需要的人。

A151

標題:齊齊抗疫

姓名:蕭朗晞

就讀年級:四年級

創作概念及解說:醫護人員帶動市民做好屏障抵抗病菌守護城市。

A077

標題:抗疫奇兵

姓名:余卓峰

就讀年級:四年級

創作概念及解說:我們一起拿著不同的消毒槍來對抗疫情下的病毒。

A023

標題:大家都要帶口罩

姓名:饒詩語

就讀年級:二年級

創作概念及解說:口罩就像我們的盾牌一樣,讓我們遮擋和圍堵病毒,令它們難以接近我們。

A034

標題:疫情守護隊

姓名:周祉傑

就讀年級:二年級

創作概念及解說:疫情下醫護人員組成一對守護隊 ,用不同的消毒用品來對抗病毒。

A122

標題:疫情和平買口罩

姓名:郭昊弘

就讀年級:四年級

創作概念及解說:疫情前期大家需要大量口罩,大家都和和平平守秩序買口罩。

A124

標題:洗手洗走病毒源頭

姓名:蔡晞怡

就讀年級:四年級

創作概念及解說:洗手乾淨,病毒都要搬家了,byebye!

A138

標題:尊敬的醫護人員

姓名:胡天朗

就讀年級:五年級

創作概念及解說:這個新冠肺炎來臨,我們最感激的是一班醫護人員,因為他們幫助我們很多,和我們一起對抗疫情。

其他作品

A085

標題:繽紛口罩

姓名:梁鈞然

就讀年級:三年級

創作概念及解說:Hi,又見面了。咦,我只見到你笑咪咪的雙眼和繽紛口罩。只要有你伴著我,就算病菌小子多壞,我也無有怕!

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A003

標題:擁有一顆共融愛心

姓名:余蘊庭

就讀年級:一年級

創作概念及解說:透過我的繪畫,我們擁有一雙好大的手,抱住一顆共融愛心,並建立彼此尊重、互相包容的氣氛之下共同生活。

A004

標題:同心協力,抗擊疫情

姓名:李奕君

就讀年級:二年級

創作概念及解說:

我們同心協力,攜手並進,保護自己及他人,還世界一個健康安詳的環境,“病毒”——我們一定會打敗你!

A005

標題:My Pond’s School

姓名:Wong Tik Yin Jadon

就讀年級:二年級

創作概念及解說:和弟弟由爭執到完成,明白合作才更容易完成!

A006

標題:病毒的認識

姓名:傅煜楊

就讀年級:四年級

創作概念及解說:防疫、抗疫,了解新型冠狀起源,病症,及如何避免,防治

A007

標題:盡心盡力的醫護人員

姓名:袁靖烜

就讀年級:二年級

創作概念及解說:疫情期間很多醫護人員一直盡心竭力地救治所有病人,感染病毒的還是一些普通病患的病人。

A008

標題:清潔人員的努力

姓名:黃珀桐

就讀年級:二年級

創作概念及解說:清潔人員每天都用消毒噴霧清潔地方,為大家對抗病毒和消滅它們。

A009

標題:打針的重要性

姓名:林卓曦

就讀年級:三年級

創作概念及解說:打了疫苗就能夠抵抗病毒,所以打了針就不會受到感染了。

A010

標題:全世界的社交距離

姓名:王穎詩

就讀年級:三年級

創作概念及解說:在疫情期間,為了大家的安全。我們都應該遵守一點五米的社交距離,令疫情快點消失。

A011

標題:齊來對抗病毒

姓名:吳晞汛

就讀年級:二年級

創作概念及解說:所有醫護人員帶備不同d消毒用品去對抗頑強的病毒。

A012

標題:疫情下的生活

姓名:陳卓鏗

就讀年級:一年級

創作概念及解說:疫情來了後,越來越少人岀門購物。很多商店也關門,一些還為又大家的需求而賣口罩和消毒用品。

A013

標題:齊來打疫苗

姓名:張凱淇

就讀年級:三年級

創作概念及解說:我帶着表弟到醫院一起打疫苗,為了不避病毒入侵身體。

A014

標題:預防疫情的方法

姓名:簡韻晴

就讀年級:三年級

創作概念及解說:我們要有適當的社交距離,無時無刻都使用消毒液和消毒噴霧。疫苗能夠殺死病毒,也要多謝一班醫護人員。

A015

標題:接納尊重別人的選擇

姓名:顧沛崙

就讀年級:三年級

創作概念及解說:我們一起帶齊所有防疫裝備齊心對抗頑強的病毒。

A016

標題:我的防疫措施

姓名:陳宗顯

就讀年級:二年級

創作概念及解說:疫情令我每天量度自己的體溫,努力地洗手和與所有人相隔一點五米的社交距離

A017

標題:疫情下的活動

姓名:王志軒

就讀年級:三年級

創作概念及解說:疫情令到我們能夠享受的活動越來越少。所以我們決定到小島或海中心釣魚,為了遠離市區和人群。

A018

標題:病毒快沖走

姓名:陳梓曦

就讀年級:一年級

創作概念及解說:疫情下做甚麼事,我們都需要洗手。齊齊潔淨雙手,把所有病菌都沖走。

A019

標題:一針打倒病魔

姓名:吳思靜

就讀年級:二年級

創作概念及解說:現在有疫苗能夠打倒病魔。打針前,我們也需要戴口罩和食健康食物來預防病菌入侵我的身體。

A020

標題:救護合力打病魔

姓名:梁思朗

就讀年級:二年級

創作概念及解說:一班醫護人員合力用不同的醫療裝備來打倒邪惡的病魔。

A022

標題:齊心趕走病毒

姓名:梁藹瑜

就讀年級:二年級

創作概念及解說:讓疫情快點過去,大家齊心協力防疫趕走所有病毒,令全世界變得健康。

A024

標題:環遊世界殺病毒

姓名:容希桐

就讀年級:二年級

創作概念及解說:醫護人員到世界各地用疫苗來殺滅病毒,保護每一位市民的健康。

A025

標題:齊來保護社區

姓名:區穎欣

就讀年級:二年級

創作概念及解說:為了保護自己的健康社區, 醫護人員用盡不同的消毒用品來對抗邪惡的病毒。

A026

標題:奮勇對抗病魔

姓名:鄧梓駿

就讀年級:二年級

創作概念及解說:病毒是不能一個人去對抗的,要打倒它是需要伙伴來一起完成的。

A027

標題:協力一起消滅病毒

姓名:譚樂彤

就讀年級:二年級

創作概念及解說:我帶領着一班醫護人員協力用疫苗和醫療用品來消滅病毒。

A028

標題:防疫小知識

姓名:陳芯柔

就讀年級:三年級

創作概念及解說:防疫期間大家緊記清潔雙手、戴上口罩。若感覺身體不舒服的時候,就要看醫生。現在還有疫苗能夠殺滅病毒。

A029

標題:一針嚇跑病毒

姓名:張智孝

就讀年級:一年級

創作概念及解說:在病毒入侵我身體前,醫生幫我打入疫苗。病毒一看見疫苗就立刻嚇跑了。

A030

標題:用愛來保護地球

姓名:陳藖心

就讀年級:二年級

創作概念及解說:醫護人員一直用愛和努力來保護地球上的市民,不讓他們被病毒入侵。衷心多謝他們!

A031

標題:疫情下的愛

姓名:陳芷琪

就讀年級:二年級

創作概念及解說:在疫情期間,有一些朋友或鄰居會購買不到口罩。為了幫助他們,我們會分一些送給他們,能夠互相幫助是很好的

A032

標題:鄰舍的幫助

姓名:鄧唯

就讀年級:TBC

創作概念及解說:疫情下有時很難購買口罩。在我最擔心的時候,我的鄰居用了一盒口罩給我,我真的得感激他。

A033

標題:愛與幫助

姓名:羅允森

就讀年級:一年級

創作概念及解說:一個口罩來連繫我對老人家的愛。我們一起攜手用口罩當作盾牌,抵擋着所有細菌。

A035

標題:免費派發口罩

姓名:何紫瑤

就讀年級:二年級

創作概念及解說:護士會派發一定數量的口罩給有需要的人士,讓更加多人有適量的防疫用品使用。

A036

標題:齊心來抗疫

姓名:陳恩

就讀年級:一年級

創作概念及解說:只要我們團結起來,努力做好衛生防護,病毒一定會給我哋打倒。

A037

標題:抗擊肺炎

姓名:季佩盈

就讀年級:二年級

創作概念及解說:勤洗手,外岀帶口罩,做足清潔措施,好好保護自己,很快擊倒病毒。

A038

標題:醫護的無私

姓名:鄧昂萍

就讀年級:二年級

創作概念及解說:感謝醫院人員無私的付出,是我生病時候的救命恩人,陪著我一起打倒病魔。

A039

標題:疫情這一年

姓名:黎鈞朗

就讀年級:三年級

創作概念及解說:因為疫情,我在家上網課的日子已經一段時間,外面是什麼樣子,我差點忘記了,希望疫情趕快結束,我很想我的朋友…

A040

標題:社區抗肺炎

姓名:鄧斯允

就讀年級:二年級

創作概念及解說:感謝有好心的捐出口罩給有需要的人,和一班清潔人員為我們的社區消毒。

A041

標題:醫護的工作

姓名:鄧湋藍

就讀年級:四年級

創作概念及解說:走在我們前面醫護人員,很努力的在保護我們,所以真的好感謝他們。

A042

標題:圍牆內外

姓名:梁嘉杰

就讀年級:三年級

創作概念及解說:牆內隔離的我,和牆外努力消毒的清潔工人,我們都在很努力的抗疫。

A043

標題:我心中的天使

姓名:王梓曄

就讀年級:三年級

創作概念及解說:醫護人員就像我心目中的天使一樣,幫助我注射疫苗,令病菌不敢靠近我。

A044

標題:醫護機械人

姓名:余爵年

就讀年級:二年級

創作概念及解說:醫護人員就像機械人一樣,每天不斷重複努力做抗疫的工作,感謝他們的付出。

A045

標題:團結一致

姓名:胡逸晴

就讀年級:二年級

創作概念及解說:做好防疫措施,勤洗手,帶好口罩,保持社交距離,一起戰勝困難。

A046

標題:抵抗病毒

姓名:冼殷婷

就讀年級:三年級

創作概念及解說:病毒不繼圍繞著我們,只要我們做好所有清潔工作及防疫措施,很快就可能打倒它了。

A047

標題:感謝醫護人員

姓名:陳炘樂

就讀年級:二年級

創作概念及解說:疫情來臨,走在最前線的醫護人員,他們很努力的去照顧我們,我們心存萬分感激。

A048

標題:善心滿載

姓名:楊思玉

就讀年級:二年級

創作概念及解說:

如果要我說岀誰最有愛心,我只想到醫護人員,因為他們不論以前或現在,總是站在我們身邊,無私奉獻,把我們醫好。

A050

標題:抗疫小先鋒

姓名:林昕瑤

就讀年級:二年級

創作概念及解說:疫情其間,我們要勤洗手,飲食均衡,做好防疫措施,才能好好和病毒對抗。


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