名稱 同窗結伴行 ─ 自閉症學童朋輩支援故事冊
機構 協康會
資源種類 故事書
目標對象 教師，公眾
語言 中文
簡介 自閉症學童要全面融入主流學校，實有賴老師和同學的了解、接納和支援。本書由協康會教育心理學家以兒童故事形式編寫，圖像生動有趣，有助加深主流學校學生對自閉症學童個性和行為特徵的了解，促進雙方的友誼，營造和諧融洽的學習環境。本書承蒙凱瑟克基金贊助印製。
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