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喜 • 訊 |
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第二期 2016 |
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自閉症關顧月專刊
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世界關顧自閉日 聯合國於2007年將每年 4月2日定為 「世界關顧自閉日」，宣揚如何令有自閉特色人士改善生活質素，活出精采人生。為響應聯合國的號召，全球各地不同關顧自閉症的團體均會在該日前後舉辦各式活動。而2016年的主題則是：「自閉症與2030年議程：包容和神經系統多樣性」。
每年4月2日，各國的著名景點及名勝建築物如悉尼歌劇院、東京鐵塔、尼亞加拉瀑布、帝國大廈等會亮起藍燈。活動既以藍色為主調，響應的人可以穿上藍服，並將室內外布置得泛藍，以表支持，藉此推廣關懷自閉症。
自閉症關顧月
「賽馬會喜伴同行計劃」亦於4月舉辦自閉症關顧月，藉此連結服務機構及來自不同界別的關顧者的力量，提升公眾對自閉症的關注及理解，繼而增加有關服務於學校、家庭及社區層面的支援，建構共融社會。
在此期間，六間合作夥伴機構於全港不同地區舉辦活動予自閉特色學生及其家庭，包括家長支援小組、繪畫工作坊及學習課程等。計劃同時會透過媒體及網上平台作公眾教育，為自閉特色人士建立正面積極的形象。 活動花絮 自製兒童布書 - 香港明愛 日期：2016年4月6至20日
假日鬆一ZONE - 協康會 日期：2016年4月3日
心意傳遞 讓愛成長 - 香港耀能協會
日期：2016年1至4月
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學校支援 |
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此項目旨在加強支援於香港主流學校就讀的自閉特色學生。 計劃得到311間學校 (包括204 間小學及107間中學) 的參與。除了舉辦為自閉特色學生而設的訓練小組之外，也包括給予教師、家長及朋輩的支援課程。2016/17學年學校招募計劃於本年六月完成。 團隊中來自香港大學和教育局的教育心理學家，已聯同不同非政府機構的專業團隊，透過以下合作，互相分享最佳實踐範例： • 向校本訓練小組提供專業programme意見 • 對訓練小組進行觀察 • 定期舉辦講座及會議
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家庭支援 |
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此項目旨在為現有的家庭服務進行評估。 家庭支援服務評估
家庭支援服務框架 家庭需要問卷調查 目前對於自閉特色人士及其家庭狀況的研究，甚少涉及華人社會，難以反映其需要。研究團隊因而銳意修訂切合本地家庭需要的問卷調查，以瞭解家長所需。調查結果所得，可制定支援服務框架，以供未來服務發展之用。歡迎任何自閉特色人士的家長，瀏覽以下專頁(https://goo.gl/XtNlcX)，用約十分鐘時間填妥問卷，反映所需。 持份者訪談 研究團隊亦與家長、教師、業界專家、兒科醫生、政府當局等人士進行訪談，就家庭支援服務的現況和未來發展，分享意見。
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公眾教育 |
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此項目旨在提升社會對自閉症的認識，透過以實證為本的知識和技巧，提升專業人士、朋輩及照顧者的效能，並為自閉特色人士建立正面積極的形象。 媒體報導
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活動預告 |
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2016年6月 學校教職員培訓工作坊 此工作坊將講授如何運用積極技巧，防止及處理情緒或行為失控。
2016年7月 2016香港自閉症研討會：支援學習與發展 研討會
工作坊
2016年8月 非政府機構專業人士分享講座 此講座匯聚六間非政府機構合作夥伴的專業人士，分享對自閉症的服務及支援。
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