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名稱 《自閉症學童@普通小學.全校支援模式》個案及策略分享
機構 香港耀能協會
資源種類 手冊
目標對象 教師
語言 中文
簡介 結集香港耀能協會專業團隊與學校協作的經驗,與業界分享推展「全校參與」模式的融合教育。共四章,內容包括自閉症學生的特質及常在校內出現的困難、融合教育的理念、案例分及、支援策略及方法等。適合學生支援組成員參考。
資料可於指定地區中心索取,請與個別機構聯絡。